{"id":464,"date":"2022-01-19T12:52:46","date_gmt":"2022-01-19T11:52:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.emploitic.com\/?p=464"},"modified":"2023-04-04T12:03:17","modified_gmt":"2023-04-04T10:03:17","slug":"limpact-de-la-formation-est-il-le-meme-dun-individu-a-un-autre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.emploitic.com\/index.php\/limpact-de-la-formation-est-il-le-meme-dun-individu-a-un-autre\/","title":{"rendered":"L’impact de la formation est-il le m\u00eame d’un individu \u00e0 un autre ?"},"content":{"rendered":"\n

La plupart des \u00e9tudes li\u00e9es \u00e0 l\u2019impact de la formation sur les individus sont effectu\u00e9es dans un contexte professionnel, et \u00e9valuent en majorit\u00e9 3 aspects : Les comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es, la modification de la performance au travail et l\u2019am\u00e9lioration des r\u00e9sultats organisationnels.<\/p>\n\n\n\n

Que la volont\u00e9 de se former \u00e9mane d\u2019une volont\u00e9 personnelle ou du responsable de la formation de l\u2019entreprise, il est primordial de passer par diff\u00e9rentes \u00e9tapes afin de d\u00e9finir les besoins en termes de formation. Nous allons voir plus en d\u00e9tail les facteurs de r\u00e9ussite de ces formations, et sur l\u2019impact diff\u00e9rent qu\u2019elles peuvent avoir d\u2019une personne \u00e0 une autre.<\/p>\n\n\n\n

On d\u00e9finit les objectifs de la formation<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

D\u2019abord, il faut prendre conscience de son besoin de se former\u00a0; on ressent alors un changement ou qu\u2019on veut provoquer le changement dans notre carri\u00e8re. L\u2019objectif donc de se former est de casser la r\u00e9sistance au changement ou au contraire, adopter une attitude de conduite du changement. En d\u00e9finissant les objectifs de se former, nous devons \u00e9galement d\u00e9finir, apr\u00e8s cette formation les objectifs \u00e0 atteindre au sein de sa fonction, que \u00e7a soit sur le plan personnel ou professionnel. Bien se conna\u00eetre est donc un \u00e9l\u00e9ment cl\u00e9 pour d\u00e9finir clairement les objectifs de se former et \u00e0 l\u2019issue de la formation.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

On choisit le moyen de se former qui nous correspond<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Il y a 3 diff\u00e9rents moyens de se former. A chacun de choisir le moyen qui lui correspond, et qui correspond \u00e0 son objectif de formation, mais aussi \u00e0 ses moyens. Que l\u2019on veuille se former en pr\u00e9sence d\u2019un encadreur, \u00e9changer avec des personnes d\u2019autres horizons, se former seul en pr\u00e9sentiel ou \u00e0 distance, chaque mani\u00e8re de se former doit \u00eatre accompagn\u00e9e de beaucoup d\u2019implication et de rigueur.<\/p>\n\n\n\n

On \u00e9value l\u2019impact de la formation<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Comment\u00a0?<\/strong> En mettant tout simplement en pratique les nouveaux acquis suite \u00e0 notre formation dans notre quotidien professionnel et personnel. Ensuite, nous devons \u00e9valuer le changement per\u00e7u sur notre comportement, nos aptitudes et nos performances. Enfin, nous devons veiller \u00e0 maintenir et p\u00e9renniser ces nouvelles pratiques en faisant un travail constant d\u2019auto-\u00e9valuation.<\/p>\n\n\n\n

En se r\u00e9f\u00e9rant \u00e0 ces trois crit\u00e8res, nous pouvons conclure que l\u2019impact de la formation diff\u00e8re d\u2019une personne \u00e0 une autre, en fonction de son objectif, de son assimilation, du suivi et de l\u2019incorporation des acquis de cette derni\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n


Yasmine Hadj-Ahmed,
Responsable Communication \u00e0 Emploitic<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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